Атестація

Звіт

професійної діяльності викладача англійської мови

О.О.Воліченко

Я, Воліченко Оксана Олександрівна, закінчила Київський національний лінгвістичний університет у 2006 році і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Мова та література (англійська)» та здобула кваліфікацію філолога, вчителя англійської мови та зарубіжної літератури.

Працюю в ДНЗ «Богуславський ЦПТО» з 2001 року. За результатами атестації у 2015-2016 н.р. мені було встановлено кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», присвоєно педагогічне звання «старший викладач».

Пройшла курси підвищення кваліфікації вчителів англійської мови на базі Комунального навчального закладу Київської обласної ради «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів» (120 год./ 4 кр. ЄКТС), посвідчення серії ПК №02139618/3952, видане 15 листопада 2019 року, та пройшла навчання на курсах підвищення фахової кваліфікації за освітньою програмою «Реалізація компетентнісного та комунікативного підходів на заняттях англійської мови» (120 год./ 4 кр.ЄКТС), посвідчення серії ПК №02139618/5640, видане 16 жовтня 2020 року.

За час роботи в закладі намагаюсь забезпечувати високий рівень викладання англійської мови відповідно до навчальних програм та дотриманням вимог Державного стандарту загальної середньої освіти, впроваджую інноваційні освітні методики і технології, активно їх використовую та поширюю у професійному середовищі. Протягом останніх років працюю над проблемою «Розвиток соціокультурної компетентності на уроках англійської мови». У своїй роботі використовую не лише матеріали з НМК Британських видавництв «Oxford» та «Longman», навчально-освітній комплекс з аудіювання «Speak up English», що дають змогу підвищувати рівень знань, умінь та мовленнєвих навичок учнів, а й різні онлайн ресурси: «ЗНО. Навчально-методичний онлайн-комплекс з англійської мови для учнів основної та старшої школи», "Cyber Listening Lab", онлайн курс «ІЗІ ЗНО» та інші.

З метою успішного оволодіння учнями усного та писемного мовлення, впроваджую інтерактивні методи навчання. З цією метою на уроках використовую ІКТ, створюючи ситуативні умови на різні теми разом з учнями, розвиваючи навички аудіювання шляхом потрапляння в іншомовне середовище під час слухання та перегляду відеофільмів та презентацій, розігрування діалогів. Одним із улюблених занять учнів - перегляд молодіжного освітнього серіалу "Extra", який являється однією із кращих освітніх програм, де носії мови та англійські субтитри сприяють кращому засвоєнню матеріалу, що підібраний згідно ефективної методики запам'ятовування слів та словосполучень.

Беру участь у роботі педагогічних рад, щороку беру участь у січневих виставках методичних розробок: "Run, run as fast you can, you'll never catch me, I'm the gingerbread man..." (2017), "Tastes are differ" (2017), "Up-bringing of children. Conflicts in families" (2018), "Feelings. How are you today?" (2019), проєкт «Професійно-орієнтований підхід до навчання англійської мови за професійним спрямуванням з професії «Офіціант» (2019), "Job hunting. CV." (2020).

Намагаюсь передавати свій педагогічний досвід через проведення відкритих уроків та семінарів. Зокрема, провела такі відкриті уроки, як бінарний урок з англійської мови та виробничого навчання "Run, run as fast you can, you'll never catch me, I'm the gingerbread man..." (2017), відкритий урок "Tastes are differ" (2017), "Up-bringing of children. Conflicts in families" (2018), "Feelings. How are you today?" (2019), проєкт «Професійно-орієнтований підхід до навчання англійської мови за професійним спрямуванням з професії «Офіціант» (2019), "Job hunting. CV." (2020). Мої методичні розробки "Job hunting. Writing CV" надруковано у науково-методичному журналі "English", №3(747), березень 2019, та розробку бінарного уроку з англійської мови та професійного навчання "Run, run as fast you can, You'll never catch me, I'm the gingerbread man" опубліковано у "Відкритий урок: розробки, технології, досвід", №02/2016.

Крім того, представила презентацію "Розвиток соціокультурної компетентності на уроках англійської мови" на семінарі викладачів іноземних мов на базі ДПТНЗ "Бородянський професійний аграрний ліцецй" (2017), а спільно зі своїми учнями підготувала проєкт "Restaurant etiquette", який був представлений на вебінарі для викладачів іноземної мови та педагогів за напрямом громадського харчування: "Професійно-орієнтований підхід до навчання англійської мови за професійним спрямуванням з професії "Офіціант" (2019). Публікація "Дистанційне навчання - не вирок", була представлена на X Міжнародній науково - практичній конференції "Trends in the development of modern scientific thought", 23-26 листопада 2020 р., Ванкувер, Канада.

Постійно працюю над підвищенням свого фахового рівня, пройшла курс "Протидія та попередження булінгу (цькування) у закладах освіти" (80 год./ 2,6 кр. ЄКТС), 28.04.2020, вебінар "Викладання іноземної мови в умовах дистанційного та онлайн навчання" (2 год./ 0,06 кр. ЄКТС), 01.04.2020, вебінар "Інтерактивні інструменти формувального оцінювання" (2 год./ 0, 06 кр. ЄКТС), 25.10.2019, вебінар "Забезпечення безперервного навчання під час карантину за допомогою онлайн-олімпіад"(2 год./ 0, 06 кр. ЄКТС), 07.04.2020.

Володію сучасними освітніми технологіями, методичними прийомами, педагогічними засобами, різними формами позаурочної роботи і застосовую їх під час проведення тижнів англійської мови та заходів: Всеукраїнський тиждень англійської мови «Not of an age, but for all time» (2016), «Diveinto English» (2017), «A tea that warms longer than the Sun...» (2018), «Сhristmas kaleidoscope» (2019), «Winter is on our doorstep» (2020), відкритий захід "Teatime" (2018), онлайн-захід «Життя в умовах карантину» (2019), «Від минулого до сьогодення» (2020).

Значну увагу приділяю роботі з обдарованою молоддю, підготовлені учні є постійними учасниками учнівських олімпіад.

Протягом багатьох років співпрацювала з Корпусом миру США в Україні і допомагала американським волонтерам у вивченні мови та культури України.

Ефективно використовую в роботі предметно-просторове середовище кабінету, постійно поповнюю його навчальними посібниками, ТЗН, дидактичними матеріалами. Розробила та постійно поновлюю КМЗ з предмета: тематичні папки, методичні розробки, тестові завдання.

На даний час являюсь керівником групи №23 з професії «Кухар, офіціант, бармен».

Метою моєї фахової діяльності є формування мотивації до вивчення іноземної мови, пізнання через мову історії, культури народу, естетичних та моральних цінностей, формування духовного світу учнів, світоглядних уявлень, загально-людських ціннісних орієнтирів.

З більш детальною інформацією про мою педагогічну діяльність можна познайомитись на сайті: https://portfolio-oksana-volichenko.webnode.com.ua/